Presidente Maduro oficializó inicio del año escolar 2024-2025 con más de 500 planteles recuperados


Foto: Prensa Presidencial
5,5 millones de niños y jóvenes se reincorporaron a clases

Prensa MPP- Despacho (Eleonor Sánchez/ 30.09.2024).- Este lunes, el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro, desde el Complejo Educativo "Leonardo Infante" en Campo Rico, parroquia Petare del estado Miranda, dio inicio formal al año escolar 2024-2025, con instituciones educativas renovadas “de paquete”.

El Jefe de Estado realizó un recorrido por las instalaciones y compartió con los estudiantes, el cuerpo directivo y profesores del plantel. Igualmente, rindió un pequeño homenaje a Leonardo Infante, y dio a conocer mediante una breve biografía al héroe de la independencia cuyo nombre honra la institución educativa.

Asimismo resaltó el trabajo de las Brigadas Comunitarias Militares para la Educación y la Salud (Bricomiles) que ejecutó los trabajos de recuperación, rehabilitación y mantenimiento en los más de 500 planteles formativos, labores que han supervisadas por autoridades regionales y locales en cada estado.

El director de la Institución, Alirio Rodríguez agradeció al Presidente y a las Bricomiles por la infraestructura técnico industrial que garantiza y refuerza la educación de los jóvenes.

La fiesta de regreso a clases, en el Complejo Educativo Leonardo Infante, contó con la presencia de la primera combatiente, Cilia Flores; la Vicepresidente, Delcy Rodríguez; el ministro de Educación, Héctor Rodríguez; la ministra de Ciencia y Tecnología, Gabriela Jiménez; el alcalde del municipio Sucre, José Vicente Rangel Ávalos, personal docente, administrativo, estudiantes, padres, representantes y poder popular organizado.

El ministro para la Educación, destacó que gracias a las Bricomiles y a políticas orientadas por el Mandatario Nacional hoy se reincorporaron a clases 5,5 millones de niños y jóvenes. También informó que se encuentran activos más de “medio millón de maestros”, que entraron en un plan de formación y sistemática para potenciar la educación en las aulas.





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