Prensa MPP- Despacho (Angel Castillo / 15.08.2025).- El jueves 14 de agosto, el presidente de la República Bolivariana de Venezuela, Nicolás Maduro Moros, lideró el cierre del I Congreso Pedagógico de Maestras y Maestros Bolivarianos, en el Teatro Teresa Carreño.

Durante el evento, el Jefe de Estado, recibió más de 250 mil propuestas de los docentes del país, surgidas de asambleas en instituciones educativas y debatidas por más de 40 mil voceros seleccionados.

Entre las propuestas se encuentran el aumento de la matrícula (la meta es superar los 6 millones de estudiantes), la mejora de las condiciones laborales y el bienestar de los docentes, la defensa del tiempo escolar, y el ordenamiento de los programas educativos, entre otros.

En la actividad, el Mandatario Nacional, estuvo acompañado por la primera combatiente, diputada Cilia Flores; el vicepresidente sectorial para el Socialismo Social y Territorial, Héctor Rodríguez; la vicepresidenta sectorial de Ciencia, Tecnología, Educación y Salud, Gabriela Jiménez; el ministro del Poder Popular para la Educación Universitaria, Ricardo Sánchez; y el ministro del Poder Popular para el Proceso Social del Trabajo, Eduardo Piñate.

Cabe resaltar, que este encuentro se realizó durante tres días, desde el pasado martes 12 de agosto.

Movimiento Transformador del Magisterio venezolano

Desde la Sala Ríos Reyna del Teatro Teresa Carreño, el Dignatario Nacional, anunció el surgimiento del poderoso Movimiento Unitario del Magisterio venezolano, con la finalidad de defender los intereses de los maestros, la protección del niño venezolano y la mejora de la calidad de la educación.

En ese contexto, informó que este movimiento debe estar replicado en cada estado, municipio y parroquia del país, bajo una estructura del 7x7, y que inicialmente estará conformado por 49 maestros y maestras que serán unidad institucional; además propuso que la coordinadora de este equipo sea la profesora, Belkis Valentina Bigott.

Por otra parte, el Presidente Constitucional, propuso 10 retos estratégicos para el fortalecimiento del plan educativo nacional: Universalización y justicia territorial; Dignificación del magisterio venezolano; Pedagogía liberadora y bolivariana; Inclusión y atención a la diversidad; Integración de inteligencia artificial y tecnologías.

Asimismo, mencionó: Infraestructura resiliente y gestión comunitaria; Participación comunitaria en gobernanza educativa, Educación ambiental y soberanía económica; Ciudadanía digital crítica y segura; Internacionalismo educativo y cooperación antimperialista.

Además, destacó que para el robustecimiento de la educación nacional se deben implementar más métodos de formación, como los conucos escolares, semilleros científicos, espacios culturales, entre otros.